La educación

Nos seguiremos encontrando con situaciones como ésta si le das  más importancia  a la Educación Física, al Inglés, a la Música,.... que al respeto, a los valores, a los sentimientos , etc.

Cuando sanciones a alguien no lo hagas mediante la humillación, los gritos, infravaloraciones, no persigas a las familias de tus alumnos/as, necesitan tu ayuda no tus amenazas. La sanción no consiste en atormentar a un niño sin jugar durante toda una jornada escolar.

El niño necesita jugar y que tú le ayudes a relacionarse con sus iguales, no a que sus iguales le perdonen la sanción colocándolos en distintos niveles, POR FAVOR, ¡NO ENSEÑES A MARGINAR! ... Respeta las diferencias porque de no hacerlo,  estarás formando individuos con actitudes erróneas. Tu función es educar, enseñar a ser persona . Lo auténtico y verdadero es lo que aprenden los niños y las niñas... Educa en positivo y formarás personas felices.

¿Qué es la lengua de signos?

El lenguaje de signos es una lengua tan completa como el chino, el catalán o el castellano pero se habla con las manos. Es una lengua importante que hablan muchas personas que no pueden oír y también, cada vez más, personas que oyen bien.

Claudia es una niña extraordinaria. Ella no puede oír pero habla y entiende la lengua de signos. También sabe leer en los labios.

Samir, Carlos y yo siempre queremos jugar con Claudia. Cuando estoy cerca de ella, miles de mariposas revolotean en mi estómago y, cuando me habla, noto que me pongo colorado. Como Claudia se da cuenta de todo, yo sé que sabe que estoy por ella. Estoy aprendiendo a hablar la lengua de signos.

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS APRENDEN LO QUE VIVEN

Si los niños viven con crítica Aprenden a condenar. Si los niños viven con hostilidad Aprenden a vivir luchando. Si los niños viven el ridículo Aprenden a ser tímidos. Si los niños viven con vergüenza Aprenden a sentirse culpables. Si los niños viven con tolerancia Aprenden a ser pacientes. Si los niños viven con estímulo Aprenden a confiar. Si los niños viven con alabanza Aprenden a apreciar. Si los niños viven con honradez Aprenden la justicia. Si los niños viven con seguridad Aprenden a tener fe. Si los niños viven con aprobación Aprenden autoestima. Si los niños viven con aceptación y amistad Aprenden a hallar amor en el mundo.

De lo que eres capaz

Escribe una lista con todo lo que eres capaz de hacer.

¿Cuántas cosas has escrito? ¿A que es una lista larguísima?
¡Eres una persona realmente muy muy especial!

Pídeles a tus amigos que dibujen en un papel lo que
les gustaría ser cuando sean mayores y enterradlo en
un lugar secreto. ¡Serás lo que te propongas ser!

Aprende a utilizar el lenguaje de los signos. ¡Verás qué
divertido es hablar con las manos! Y lo más importante
es que descubrirás una manera más de comunicarte
con los demás.

ALGUNAS IDEAS PARA HACER:

Haz una lista de las barreras que hacen más difícil la vida en la ciudad o en el pueblo a las personas que no
pueden moverse bien. Por ejemplo, los bordillos de las aceras cuando vas en una silla de ruedas, llevas el carrito de la compra o un carrito de bebé. 

Semáforos sin sonido para las personas que no pueden ver... Con tus compañeras y compañeros, escribe una carta a la alcaldía de tu pueblo o ciudad.

Juega al balón con cascabeles con los ojos cerrados. Baila con los pies descalzos la música de los tambores.

¿Sientes la música en la planta de tus pies?

Repasa con la punta de los dedos las hojas de un libro en “braille” ¿es fácil leerlo?

Tercer cumpleaños

Este blog cumple hoy 3 años. Para celebrarlo, cuelgo un fragmento de la película "El Indomable Will Hunting". Me gusta por su carácter humanista, ingrediente fundamental en nuestras Escuelas.
     Gracias a tod@s l@s seguidores/as y a quienes tienen la amabilidad de compartir sus recursos en la red para facilitar nuestra labor educativa.